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“师生齐助力 居家共抗疫”

文章来源:威尼斯vns1官方网站    发布时间:2020/3/23 14:01:11   浏览量:[]

“新冠肺炎”疫情突袭,致使开学延迟,全中国学生们都在度过一个特殊的寒假。泸师附小在疫情防控开学延迟期间,将疫情防控融入德育工作中,积极开展“师生齐助力 居家共抗疫”线上特色德育实践活动。

自疫情发生以来,学校充分利用QQ群、微信群、钉钉群等宣传方式,及时转发了官方防疫讯息,并向家长宣传疫情防控知识、学校防控安排,提醒家长和孩子落实防疫任务、做好个人防护、抵制谣言,引导孩子科学、安全地度过假期。

准确掌握信息是有效防控疫情的重要前提。为实时掌握全校师生所在位置和健康状况,学校实行师生健康状况排查每日上报制度,要求每位教师和学生每天报送所在位置和健康状况。

疫情是灾难,也是育人的教科书。为了让全校学生深入了解新型冠状病毒,全力抗击新冠病毒,深度思考当前国家面临突发重大事件。学校更是将抗疫知识融入学科教学中,分学段、分版块,针对性地开展教育活动。

了解新冠  远离病毒

学校通过转发关于“新型冠状病毒防控知识问卷”的链接,家长和孩子们一起完成,通过观看视频和答题了解疫情防控知识。了解什么是新型冠状病毒肺炎?怎样正确佩戴口罩?如何居家消毒等。

语文课上,在老师的指导和家长的帮助下,低段学生通过听绘本、看视频、老师讲述等方式了解新型冠状病毒肺炎给生活带来的影响。中段学生则学习国家应急响应、突发重大公共卫生事件一级响应相关知识,通过对历史上重大事件的了解、分析、对比,感受一级应急响应措施的价值,培养学生的爱国情怀。科学课上,高段学生通过观看微视频动画介绍或实物模拟细菌传播,认识病毒传播途径。在数学老师的指导下,将每一天公布的全国各省确诊人数、疑似人数、新增人数情况制作成统计表或图,并进行分析。提升学生的集体意识社会责任感。

保护自己 科学抗疫

为加强学生的防护意识,做到科学防护,有效抗疫。学校倡导每位学生每天给自己和家人测量体温,并做好相应记录。在生命生态与安全课上,组织学生学习正确佩戴、摘取口罩和科学洗手的方法,并由老师视频监督检查。为了让“科学洗手,正确洗手”做到常态化,养成好习惯,音乐老师还组织低年级的学生创编“科学洗手”歌谣。此外,中高段学生通过收集关于疫情病毒防治知识和疫情防控的感动瞬间、感动人物、感动故事制作手抄报,强化科学抗疫意识。

居家抗疫,保持身心健康尤为重要。为此,学校每天安排一节体育课,由老师带领孩子们居家锻炼,强健身体。每天的亲子活动时间,则由家长和孩子一起做做家务,谈谈心,增进亲子沟通,促进家庭和谐。

心系前线  助力感恩

学校以此次“抗击疫情”为抓手,培养学生的爱国情怀和感恩意识。老师家长共同引导学生通过学习有关抗疫知识,让孩子们从不同角度去了解这次疫情,了解像钟南山、李兰娟院士一样冲锋陷阵的抗疫英雄故事。通过组织学生以“抗击疫情,中国加油”为主题,进行手抄报、绘画创作,为祖国加油!通过书写倡议书,呼吁全校(全区)师生行动起来,为打赢疫情防控阻击战献计献策。

为做好榜样作用,同时为抗击疫情尽心尽力。自疫情发生以来,泸师附小党员教师和部分非党员教师积极投入疫情防控第一线,参与社区疫情宣传,用实际行动为孩子们带来一堂堂精彩的德育课。

每年开学,校长李维兵同志都会为全校学生送上一份礼物,寄予孩子们新的希望。一封“写给孩子的‘云上学习’指导书”是他今年给孩子们的远程礼物。李校长在信中表示:“完成好延迟开学期间的学习,考验着我们每一位师生的智慧与力量,希望同学们在居家抗疫期间,认真进行‘云上学习’,多多关心国家疫情防控工作,与全国人民一起,众志成城,抗击疫情,共同迎接抗击疫情战争的胜利。”

                                           

                                              

一系列德育教育活动,既丰富了同学们的线上学习内容,又提升了线下动手实践能力,将学生的视野聚焦于这场“抗疫防控”战斗中,通过满满正能量的人和事,弘扬学生爱国主义精神,培育爱国情怀。(李芳)

                                             

 

 

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